I denne kolonnen og på disse Internett-avisene hevdet jeg utvetydig med det kroatiske utdanningssystemet, og en gang ble jeg åpenbart konfrontert med sønns lærer, selv om jeg ikke nevnte ham.

Nå skal jeg klandre en lærer med mitt navn og familienavn, men for å uttrykke min lykke og glede som min yngre datter.

Ivana Horvat fra 4.c Vrbani grunnskole i Zagreb bør ha tittelen på kroatiske høyttaler hvis en slik tittel i dette landet fortsatt er tildelt, og hvis slike titler fortsatt er i butikk for oss.

Og det ville ta hvis vi kom til vårt land og fortsatt bryr oss om fremtiden. Og det handler ikke bare om de titlene og utdanningsreformene som er mer enn ekte. Konkrete skritt bør endelig bli tatt. Og det er ikke noe mer konkret skritt og bedre belønninger enn Ivana Horvat og alle Ivana Horvat Kroatia for å øke lønnene. Vel, det var det min sønn lærte meg da jeg skrev den teksten jeg nevnte, der jeg kritiserte hans lærer.

- Far, jeg tror hun og alle de andre lærerne ville være lykkeligere, og så bedre for oss hvis de hadde høyere lønn. Jeg har hørt at de i Kroatia er svært små, og et sted jeg leser på internett, at i Finland har de høyeste lønnene bare lærere - sønnen forsvarte lærerne mine før jeg skjønte at han heller ikke var fornøyd med dem. Men barnet glemte ikke hva hans gamle mann hadde glemt: for deres dårlige arbeid og misnøye hadde de en god grunn.

Ivana Horvat, med noe mirakel, klarte å overvinne denne misnøye som ville være berettiget. Det er datteren min og hennes kollegaer og kolleger som jeg svarer på, lærer og utdanner på en bedre måte enn lærerne fra Finland øker og utdanner finske studenter.

For å være så god en lærer, må Ivan Horvat gjøre heroiske arbeider hver dag. Mens vi er hjemme foran barna våre som deres tunge skoposer og alle de nonsensiske, ulogiske oppgaver, leksjoner og dårlige historier i dem, skriver hun til utgivere og ansvarlige. Og be for disse endringene.

Når vi setter hodet på problemet med den andre familiens dør, kjemper Ivana Horvat for å holde hvert barn i sin klasse, uansett hva "barnet gjorde med barna våre". Fordi, Ivan Horvat forstår at det ikke er noe problem barn. Men det er dessverre problematiske foreldre og et grusomt og grusomt system som vil misbruke voldsomme barn til å ta vare på andre.

Mens vi vil sove fredelig beskyttet av våre lydisolerte vegger av hva som skjer med våre naboer, vil Ivan Horvat høre hvert barns gråte. Og hun vil ikke sove. Det kommer til å bli en natt og tenker på å ta dette "plagsomme" barnet til en skoletur med vennene sine.

For, la oss gjenta igjen. Ivana Horvat vet hva voksne vi ofte glemmer. Ingen problem barn. Det er bare problematiske foreldre, dårlige helse- og sosiale systemer og døve naboer. Barn er alle vakre, kjære og strålende, og slike foreldre, et slikt system og slike naboer kan bare forsvares av skrikende, gråtende og muligens beryktede barnefekter. Uansett kan barn aldri skade oss så mye som vi kan voksne. Vi burde alle ha lært det lenge siden. Og husk det for alltid. Men det er vanskelig å bruke den leksjonen på daglig basis. Minst for oss voksne. Og barna er modige og ærlige. Barn og Ivana Horvat.

Jeg og foreldrene til barna på 4.c i grunnskolen Vrbani i Zagreb har så stor lykke at barna tilbringer mye tid i selskapet Ivane Horvat. Å lære dem og å heve dem, selv når vi løser det.

Hvordan ville hun holde ut i hennes anrop fordi anropet er det hun gjør, ikke jobben, vi trenger å hjelpe henne så mye som mulig. Med mindre farer og kritikk, og mer støtte. Ikke bare fine ord, men også konkrete deler.

Jeg vil foreslå Ivan Horvat og Pride of Croatia som arrangør av denne belønningen er journalistlæreren min, og dette er en god unnskyldning for å kalle ham kaffe og å finne et godt mål for en dårlig kroatisk vane å trekke seg av et forhold.

Og jeg vil prøve å snakke i hver samtale eller intervju med våre politikere når vil kroatiske lærere øke lønnene.

Jeg kan ikke redde bare helte i skolen som Ivan Horvat, men lykkelige og glade mennesker som deler brosjyrer med henne. Og som gutten tilbakekalte meg, er større lønn den første og grunnleggende forutsetningen for at lærerne våre skal være lykkeligere og lykkeligere. Det er her hver reform begynner. Så da kan vi snakke om en læreplan og mindre skoletasker.

Fordi datteren min er i ferd med å fullføre fjerde klasse snart, og Ivana Horvat vil ikke lenger være lærer. Og jeg vet at helter ikke kan være mange fordi ellers ville de ikke bli kalt helter og ordet helt ville ikke gi mening. Heroes, eller i dette tilfellet, er heltinne mennesker som er bedre, sterkere og lysere enn gjennomsnittet.

Jeg beklager for heroin Ivana Horvat, som var så mystisk for barnet mitt. Og hvis han kan, la han tåle å jobbe med barna. Hvis vi ikke fortjener det, fortjener våre barn det. Hun er den beste belønningen de ønsker.

Og med alle fordeler og bedre arbeidsforhold, vil jeg ha god helse og et godt liv. Gud vet hva han fortjener.

(PS Det innledende bildet av denne teksten er fra forfatteren fordi heroinen i teksten ikke ba om tillatelse til å skrive den. Hennes bilde er mye hyggeligere)